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Sei in: Fare l'Italia, fare gli italiani - Il Romanticismo, un movimento di libertà e giustizia. Patrioti e intellettuali, artisti e soldati - 3 LETTERATURA E RISORGIMENTO - Testimoniare la patria e costruirne il mito - Cuore di De Amicis, un libro per educare alla patria

Cuore di De Amicis, un libro per educare alla patria

Se la memorialistica – con la testimonianza delle pene, patite dai patrioti per amore dell’Italia (per esempio Le mie prigioni di Silvio Pellico), e con la narrazione delle imprese (in particolare la Spedizione dei Mille) a cui avevano partecipato tanti scrittori-soldato – contribuì a creare un sentimento di appartenenza alla nuova comunità nazionale, l’opera che più di ogni altra lo diffuse fra uomini e donne di diverse regioni, età e ceto sociale fu senza dubbio Cuore di Edmondo De Amicis. Pubblicato nel 1886, ebbe un successo immediato e rappresentò il testo base per la formazione di intere generazioni di italiani e di italiane.

Attività

1) Hai letto Cuore di De Amicis? Lo hai letto per intero o almeno in parte?

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  • Che tipo di scuola ci viene presentata? È simile o diversa dalla scuola che frequenti tu?

  • Quali comportamenti vengono mostrati e proposti come positivi? Perché? Esprimi il tuo parere e confrontati con i compagni.

 

2) De Amicis attribuisce alla scuola del neonato Stato italiano funzioni e valori positivi: emancipare dall’ignoranza e favorire l’integrazione sociale. Ti sembra che anche oggi la scuola italiana possa e/o debba assolvere a questi compiti? Spiega il tuo punto di vista e discutine con i compagni. Per rispondere puoi consultare:

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Inoltre puoi vedere una breve sequenza dallo sceneggiato televisivo RAI del 1984 Chi ha fatto l’Italia che Luigi Comencini ha liberamente tratto da Cuore di De Amicis.

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3) Fai una ricerca su Internet per verificare le dimensioni del successo (copie vendute, numero edizioni e ristampe, traduzioni in lingue straniere) di Cuore dall’anno della sua pubblicazione fino ai primi decenni del Novecento. Confronta questi dati con l’attuale diffusione del volume e fai le tue considerazioni.

CREDITS

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Autrici e responsabili del progetto: Silvana Citterio, Cristina Cocilovo, Marina Medi, Antonella Olivieri


Autrici - Collaboratrici: Sandra Baricelli per le carte originali, Giuliana Boirivant per “Melodramma e Risorgimento” in Modulo 8 Il Romanticismo, un movimento di libertà e giustizia. Patrioti e intellettuali, artisti e soldati, Adriana Sartori per “Pittura e Risorgimento” in Modulo 8 Il Romanticismo, cit. e alcune biografie.


Curatela e coordinamento progettuale: Silvana Citterio


Implementazione testi: Silvana Citterio, Mattia del Giudice (Fare l’Italia, fare gli italiani: il processo di unificazione nazionale. Moduli 1, 2, 3, 4, 5, 6), Elena Rossi (Fare l’Italia, fare gli italiani: il processo di unificazione nazionale. Moduli 7, 8, 9,10, 11; Fare l’Italia e gli italiani Primaria; Guida docente)


Progettazione: Mattia del Giudice

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Copertina: Noa Carpignano (da Carlo Stragliati, Episodio delle Cinque Giornate in Piazza S. Alessandro, Museo del Risorgimento Milano)

Contatti:


silvcitt@gmail.com

milanosifastoriablog@gmail.com

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Referente progetto: Silvana Citterio

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